 |
| Phong trào thể thao trường học tại thủ đô ngày càng phát triển sâu rộng (Ảnh: KT) |
Được sự chỉ đạo thường xuyên của Bộ GD&ĐT, sự quan tâm của thành ủy, HĐND, UBND thành phố cùng sự phối hợp của các cơ sở, ban ngành đoàn thể thành phố Hà Nội. Đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên trong ngành có trình độ chuyên môn vững vàng, phẩm chất chính trị tốt, có kinh nghiệm và tinh thần trách nhiệm cao, có khả năng đáp ứng được mọi công tác của ngành trong giai đoạn mới.
Các điều kiện về cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ giảng dạy trong các đơn vị trường học được đầu tư theo hướng chuẩn hóa, đồng bộ hiện đại. Đã có 837 trường đạt chuẩn quốc gia (trong đó có 432 trường tiểu học, 351 trường trung học cơ sở và 54 trường trung học phổ thông). Các trường được xây mới đều có khu thể thao rộng rãi tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh tự tập luyện và lựa chọn môn tự chọn theo sở trường.
Nhờ đó, hoạt động ngoại khóa TDTT trong trường phổ thông của thủ đô trong những năm qua không ngừng phát triển. Hàng năm có sự phối hợp với Sở VHTT tổ chức và thi đấu 16 môn thể thao cho học sinh phổ thông, luôn được các nhà trường và học sinh ủng hộ và tham gia nhiệt tình. Năm học vừa qua đã có gần 8.000 học sinh đăng ký tham gia và đạt kết quả cao, tiêu biểu có thể kế đến:
Hội thi thể thao học sinh khuyết tật toàn quốc lần thứ V, đoàn học sinh khuyết tật Hà Nội với gần 50 em tham gia thi đấu 16 nội dung của 5 môn thể thao đã giành được giải Nhì kết quả toàn đoàn. Giải Điền kinh học sinh phổ thông toàn quốc năm 2013, môn Cờ nhất toàn đoàn với 8HCV, 9HCB,12 HCĐ.Hội thi văn hóa, thể thao các trường dân tộc nội trú toàn quốc lần thứ VII, đoàn Hà Nội giành giải Nhì toàn đoàn. Hội khỏe Phù đổng toàn quốc lần thứ lần thứ IX tại Nam Định, đoàn Hà Nội giành giải nhất khu vực 1 với 56HCV, 46HCB, 55HCĐ.
Ngoài ra, nhiều học sinh Hà Nội được Bộ GD&ĐT triệu tập tham gia thi đấu các giải thể thao học sinh ĐNA tổ chức tại Việt Nam, Brunei, Thái Lan, Singapore và Indonesia đạt thành tích cao trong khu vực.
Các giải học sinh thể thao thường niên do Bộ GD&ĐT tổ chức, đoàn học sinh thủ đô luôn tham gia thi đấu với tinh thần quyết tâm cao nhất, thể hiện bằng những tấm huy chương, chính những thành tích đó càng khẳng định hoạt động ngoại khóa TDTT là hoạt động cần thúc đẩy phát triển rộng khắp hơn nữa trong các nhà trường.
Từ những kết quả đạt được Sở GD&ĐT Hà Nội đã đề ra một số giải pháp nhằm từng bước nâng cao chất lượng công tác giáo dục thể chất trong trường học trên địa bàn thành phố, trong đó nổi bật phải kế đến (1) việc tăng cường công tác đào tạo, bồi dưỡng, tuyển dụng đội ngũ giáo viên thể dục. Đây là giải pháp có tính quyết định đến chất lượng công tác GDTC trong trường học; Hàng năm trường bồi dưỡng cán bộ giáo dục Hà Nội luôn tổ chức các chuyên đề về chuẩn kiến thức kỹ năng, tích hợp liên môn trong quá trình dạy học phát huy tính chủ động, tích cực, sáng tạo phát triển năng lực của học sinh nhằm nâng cao chất lượng giáo dục thể chất trong các nhà trường. Đặc biệt là tập huấn cho giáo viên về kỹ thuật, phương pháp huấn luyện, tổ chức thi đấu...Thể thao tự chọn như: Bóng đá, Bóng chuyền, Cầu lông, Bóng bàn, Bơi...(2) Tăng cường các lực lượng trong xã hội tham gia vào công tác giáo dục thể chất trường học. Đây là giải pháp nhằm đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục theo đường lối chủ trương của Đảng và Nhà nước. Vận động cha mẹ học sinh, các tổ chức kinh tế, đoàn thể xã hội ở địa phương cùng đóng góp tạo dựng cơ sở vật chất phục vụ công tác giáo dục thể chất trong và ngoài trường. (3) Tăng cường các điều kiện đảm bảo về cơ sở vật chất phục vụ cho công tác giáo dục thể chất trường học. (4) Tăng cường công tác thi đua, khen thưởng, thông tin, tuyên truyền, nâng cao nhận thức của toàn xã hội về công tác giáo dục thể chất trường học: Phát động trong toàn ngành phong trào thi đua rèn luyện thân thể theo gương Bác Hồ vĩ đại, mỗi học sinh tự chọn một môn thể thao để rèn luyện nhằm nâng cao sức khỏe, thể lực cho bản thân.
Khánh Ngọc