Trong những năm qua, để công tác GDTC được triển khai và thực hiện đạt kết quả, Sở GD&ĐT tỉnh Vĩnh Long đã tổ chức triển khai, quán triệt các văn bản chỉ đạo của Đảng, nhà nước và ngành GD&ĐT về công tác TDTT nói chung, GDTC và hoạt động thể thao trong trường học nói riêng, nhất là các mục tiêu, nhiệm vụ, giải pháp...
Thông qua các buổi tập huấn, bồi dưỡng Sở đã phổ biến đến toàn thể cán bộ, công chức, đảng viên trong toàn ngành về vai trò, tầm quan trọng của công tác phát triển TDTT là một yêu cầu tất yếu nhằm góp phần nâng cao sức khỏe, thể lực và chất lượng cuộc sống, chất lượng nguồn nhân lực; giáo dục ý chí, đạo đức, xây dựng lối sống và môi trường văn hóa lành mạnh của học sinh, sinh viên. Cùng với đó, Sở đã tập trung đẩy mạnh công tác tuyên truyền, nâng cao nhận thức, trách nhiệm của các cấp, các ngành, gia đình, nhà trường và xã hội đối với công tác TDTT trường học. Khuyến khích các tổ chức, cá nhân tham gia đóng góp cho các hoạt động GDTC và hoạt động thể thao trong trường học. Đồng thời tuyên truyền rộng rãi về mục tiêu giáo dục toàn diện, vai trò GDTC trong trường phổ thông, trách nhiệm của gia đình và xã hội trong công tác GDTC, về các biện pháp phòng, chống tai nạn thương tích và đuối nước cho trẻ em, học sinh.
Hàng năm, Sở đều tiến hành tổng kết, đánh giá những mặt tích cực cũng như những hạn chế, tồn tại trong việc triển khai thực hiện các nhiệm vụ về GDTC và thể thao trong trường học trên địa bàn tỉnh. Trên cơ sở đó, biểu dương, khen thưởng kịp thời các cơ sở GD&ĐT, tổ chức và cá nhân triển khai có hiệu quả công tác GDTC và thể thao trường học.
Với sự quyết liệt, thống nhất trong chỉ đạo, đã giúp CBCCVC trong toàn ngành, phụ huynh và học sinh có sự chuyển biến tích cực về nhận thức và trách nhiệm trong từng vị trí công tác của từng cơ quan, đơn vị về nhiệm vụ xây dựng nền TDTT toàn dân. Qua đó, tạo sự lan tỏa trong toàn xã hội, xây dựng nền móng vững chắc cho sự phát triển toàn diện về sức khỏe, thể chất, trí tuệ cho học sinh, sinh viên. Đặc biệt Sở cũng thực hiện đổi mới chương trình và phương pháp GDTC, bảo đảm cân đối, thống nhất, linh hoạt, có tính kế thừa và phát triển giữa các cấp học. Đồng thời, cung cấp đầy đủ kiến thức, kỹ năng, giúp học sinh hình thành và duy trì thói quen tập luyện TDTT thường xuyên, gắn với giáo dục đạo đức, xây dựng lối sống lành mạnh, rèn luyện ý chí, phẩm chất phù hợp với đặc điểm thể chất, tâm sinh lý, lứa tuổi và điều kiện cụ thể của học sinh.
Sở cũng chỉ đạo các trường ở mọi cấp học trên địa bàn tỉnh tổ chức dạy và học đủ chương trình môn Thể dục theo quy định của Bộ GD&ĐT; Tổ chức các nhóm lớp học môn thể thao tự chọn theo tài liệu phân phối chương trình môn thể dục của Bộ GD&ĐT nhằm phát huy sở trường của học sinh, tạo môi trường thuận lợi để học sinh phát triển năng khiếu. Ngoài những môn
thể thao tự chọn được quy định trong chương trình, khuyến khích các trường tổ chức cho học sinh được lựa chọn các môn thể thao khác nhằm phát triển các môn thể thao thế mạnh ở địa phương và phù hợp với điều kiện của nhà trường; khuyến khích nhà trường và phụ huynh tạo điều kiện cho học sinh phát huy, phát triển trí lực, thể lực.
Bên cạnh đó, khuyến khích phát triển các loại hình CLB TDTT trong trường học; chú trọng phát triển đa dạng các môn thể thao, khuyến khích học sinh tham gia các hoạt động thể thao ngoại khóa.
Để nâng cao chất lượng GDTC và các hoạt động TDTT trong trường học, tỉnh còn quan tâm đầu tư cơ sở vật chất, sân tập và các trang thiết bị, dụng cụ phục vụ cho việc giảng dạy và học GDTC, thi đấu TDTT trong trường học.
Nhờ vậy, đến nay 100% trường học thực hiện đầy đủ nội dung, chương trình môn học GDTC trong chương trình giáo dục của từng cấp học. 100% cơ sở giáo dục phổ thông thực hiện đổi mới phương pháp dạy và học, đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả môn học GDTC. 100% cơ sở giáo dục duy trì thường xuyên tập thể dục giữa giờ; 100% các cơ sở giáo dục phổ thông tổ chức dạy môn Võ cổ truyền Việt Nam cho học sinh trong giờ chính khóa. 65% học sinh thường xuyên tham gia các hoạt động thể thao ngoại khóa. 100% cơ sở giáo dục phổ thông có CLB các môn thể thao dành cho học sinh và được duy trì hoạt động thường xuyên. Đặc biệt, trong những năm gần đây, nhờ đẩy mạnh công tác XHH TDTT trong trường học, mô hình CLB TDTT trong trường học được phát triển đa dạng, với nhiều loại hình, nhiều môn thể thao nhằm đáp ứng nguyện vọng, sở thích của học sinh, sinh viên. Nhiều môn TDTT, như: bơi lội, cầu lông, bóng rổ, bóng chuyền, bóng đá… được đưa vào các hoạt động ngoại khóa.
Sở GD&ĐT tỉnh cũng phối hợp Sở VHTTDL cùng các ngành, địa phương tăng cường thực hiện kế hoạch phổ cập bơi của chương trình bơi an toàn, phòng chống tai nạn đuối nước trẻ em trên địa bàn tỉnh. Đồng thời, lồng ghép nội dung phòng, chống đuối nước trong hoạt động giáo dục lối sống, kỹ năng sống và trong giảng dạy các môn học. Đến nay đã có 100% cơ sở giáo dục mầm non và giáo dục phổ thông tổ chức giáo dục kiến thức, kỹ năng phòng chống đuối nước cho học sinh.
Hàng năm, ngoài việc duy trì tổ chức Hội Khỏe Phù Đổng các cấp, Sở cùng phối hợp với các đơn vị liên quan phối hợp tổ chức nhiều giải thể thao cho học sinh các cấp vào dịp kỷ niệm các ngày lễ lớn như ngày Thành lập đoàn TNCS Hồ Chí Minh (26/3), Ngày Nhà Giáo Việt Nam (20/11), Ngày Phụ nữ Việt Nam (20/10),..,
Trước yêu cầu nâng cao chất lượng nguồn nhân lực phục vụ nhiệm vụ phát triển đất nước, trong đó việc nâng cao thể chất, tầm vóc con người Việt Nam là nhiệm vụ mang tính chiến lược và đầu tư phát triển GDTC được xem là một trong những nhiệm vụ quan trọng. Trong thời gian tới, ngành GD&ĐT tỉnh Vĩnh Long đặt mục tiêu phấn đấu 100% cơ sở giáo dục thực hiện đầy đủ nội dung, chương trình môn học GDTC trong chương trình giáo dục của từng cấp học. 100% cơ sở giáo dục phổ thông thực hiện đổi mới phương pháp dạy và học, đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả môn học GDTC. 100% cơ sở giáo dục duy trì thường xuyên tập thể dục buổi sáng, tập thể dục giữa giờ, 100% các trường TH, THCS, THPT tổ chức dạy, phổ biến môn võ thuật cổ truyền Việt Nam. 40% cơ sở giáo dục tổ chức dạy bơi cho học sinh. Có ít nhất 75% số học sinh thường xuyên tham gia hoạt động thể thao ngoại khóa. 80% học sinh đạt xếp loại tiêu chuẩn thể lực theo quy định. 100% cơ sở giáo dục phổ thông có CLB thể thao dành cho học sinh và được duy trì hoạt động thường xuyên.
Để hoàn thành mục tiêu trên, trong thời gian tới ngành GD&ĐT tỉnh tiếp tục duy trì chỉ đạo tổ chức cuộc vận động: “Toàn dân rèn luyện thân thể theo gương Bác Hồ vĩ đại” giai đoạn 2021 -2025; Triển khai có hiệu quả Nghị quyết Đại hội đại biểu Đảng bộ tỉnh Vĩnh Long lần thứ XI nhiệm kỳ 2020 – 2025 trong các hoạt động phát triển công tác GDTC và hoạt động TDTT của ngành. Tiếp tục chỉ đạo đẩy mạnh thực hiện Đề án tổng thể phát triển GDTC và thể thao trường học giai đoạn 2016-2020, định hướng đến năm 2025 của Chính phủ. Tiếp tục chỉ đạo thực hiện Quyết định số 2160/QĐ-TTg, ngày 11/11/2013 của Thủ tướng Chính phủ về việc phê duyệt “Quy hoạch phát triển TDTT Việt Nam đến năm 2020, định hướng đến năm 2030”. Tăng cường đầu tư phát triển cơ sở vật chất, cấp trang thiết bị phục vụ công tác GDTC và hoạt động TTTH. Tập trung công tác phát triển, nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên GDTC. Tiếp tục chỉ đạo các cơ sở thực hiện đúng, đầy đủ Tiếp tục chỉ đạo công tác phối hợp của Sở GD&ĐT với Sở VHTTDL trong nhiệm vụ phát triển GDTC và hoạt động TTTH; Hằng năm có kế hoạch bồi dưỡng giáo viên trong công tác trọng tài, phổ cập bơi, xóa mù bơi và tổ chức các giải thể thao và Hội khỏe Phù Đổng; huấn luyện, đào tạo các em có năng khiếu tham gia các đội tuyển thể thao của tỉnh như: Đội tuyển Điền kinh, Bơi, Bóng đá...
VD