Thưa ông, trường Đại học TDTT Đà Nẵng đã có sự chuẩn bị như thế nào cho công tác tuyển sinh năm học 2016 - 2017?
Với cơ chế đặc thù trong tuyển sinh và đào tạo, ngày 16/5/2016 Bộ Giáo dục và Đào tạo đã phê duyệt đề án tuyển sinh số 2140/BGDĐT-KTKĐCLGD của Trường Đại học TDTT Đà Nẵng. Do vậy, nhà trường đã lên kế hoạch tuyển sinh theo đề án Bộ GD&ĐT phê duyệt.
So với kỳ thi tuyển sinh năm 2015 trở về trước, năm nay Trường Đại học TDTT Đà Nẵng chuẩn bị cho công tác tuyển sinh sớm hơn. Nhà trường đã sớm xây dựng đề án tuyển sinh riêng cho trường đào tạo đặc thù là năng khiếu TDTT, ban hành thông báo tuyển sinh trên các phương tiện thông tin đại chúng và trên Website của Nhà trường; thành lập Hội đồng tuyển sinh và các ban chuyên môn để xây dựng phương án tuyển sinh năm 2016. Đến nay, mọi công tác chuẩn bị cho kỳ thi đã hoàn tất và sẵn sàng cho việc tuyển sinh, đảm bảo đúng quy chế của Bộ GD&ĐT ban hành.
Kỳ thi tuyển sinh năm 2016, Trường Đại học TDTT Đà Nẵng có quy mô tuyển sinh 1400 chỉ tiêu, trong đó, ngành giáo dục thê chất - 850 chỉ tiêu; Quản lý TDTT - 200 chỉ tiêu; Huấn luyện thể thao - 200 chỉ tiêu và liên thông đại học - 150 chỉ tiêu.
So với kỳ thi tuyển sinh các năm trước, vậy đâu là những quy định mới trong quy chế tuyển sinh năm 2016 của trường Đại học TDTT Đà Nẵng?
So với kỳ thi tuyển sinh của các năm trước, năm nay Trường Đại học TDTT Đà Nẵng sẽ tổ chức kỳ thi tuyển sinh theo đề án tự chủ tuyển sinh riêng đã được Bộ GD&ĐT phê duyệt, nhà trường chỉ tổ chức thi năng khiếu. Việc tổ chức xét tuyển văn hóa theo phương thức xét tuyển dựa vào kết quả học tập lớp 12 bậc THPT (hoặc tương đương) của 2 môn: Toán - Sinh học hoặc 2 môn: Toán - Ngữ văn và điểm kiểm tra năng lực chuyên môn TDTT. Nhà trường sẽ tổ chức các nội dung thi năng khiếu gồm: Bật xa tại chỗ, chạy luồn cọc và chạy 100m.
Đối với các thí sinh là vận động viên thể thao tốt nghiệp THPT hoặc tương đương nhà trường ưu tiên tuyển thẳng và xét tuyển vào học ngành Huấn luyện viên (HLV) với thời gian học tập được mền dẻo theo phương thức đào tạo tích lũy tín chỉ để các VĐV có thể vừa học vừa tham gia thi đấu cho địa phương và các đội tuyển quốc gia, quốc tế. Các thí sinh là vận động viên được tuyển thẳng phải là thành viên đội tuyển quốc gia, được Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch xác nhận đã hoàn thành nhiệm vụ tham gia thi đấu trong các giải quốc tế chính thức, bao gồm: Giải vô địch thế giới, Cúp thể giới, Thế vận hội Olympic, Đại hội Thể thao châu Á, giải vô địch châu Á, cúp châu Á, giải vô địch Đông Nam Á, Đại hội thể thao Đông Nam Á, Cúp Đông Nam Á. Thời gian không quá 4 năm tính đến ngày thi.
Vậy trước những đổi mới của đề án tuyển sinh, Trường Đại học TDTT Đà Nẵng có gặp khó khăn gì trong công tác tuyển sinh năm học 2016 – 2017 không thưa ông?
Việc thực hiện công tác tuyển sinh theo đề án riêng của trường sẽ giảm việc gây áp lực trong thi tuyển sinh đại học cho thí sinh, thí sinh có thể lựa chọn phần thi năng khiếu tại các cụm ở địa phương hoặc ở trường hạn chế việc phải di chuyển vất vả về một điểm thi như trước đây. Với phương thức xét tuyển mới dựa vào kết quả mà quá trình học sinh tích lũy ở bậc trung học phổ thông sẽ hạn chế được rủi ro trong các kỳ thi tuyển sinh. Bên cạnh đó cơ sở vật chất của Nhà trường đáp ứng đầy đủ nhu cầu dạy và học các ngành đào tạo của Trường. Việc lựa chọn phương pháp đào tạo mềm dẻo cho các sinh viên là VĐV sẽ tạo điều kiện thuận lợi cho các em vừa học tập vừa tham gia thi đấu nhưng vẫn đảm bảo được nội dung và chương trình đào tạo. Tuy nhiên, do đây là năm đầu tiên Trường Đại học TDTT Đà Nẵng áp dụng phương thức tuyển sinh theo hình thức xét tuyển kết quả học tập lớp 12 bậc THPT và kết hợp thi năng khiếu TDTT nên không tránh khỏi một số khó khăn nhất định
Xin cảm ơn ông về cuộc trao đổi này!
Thu Thanh